Læreren er avgjørende for elevenes faglige og personlige utvikling i skolen. Kompetente og motiverte lærere som formidler faglig interesse, og evner å se den enkelte elev i skolesituasjonen, er en forutsetning for et godt læringsmiljø. Læreren trenger en kontinuerlig kompetanseutvikling som er organisert av skoleeier, og samtidig er tilrettelagt for den enkelte. Mer av kompetansetiltakene for læreren bør legges til skoletiden og klassesituasjonen.
Ved aktivt å drive med egen kompetanseutvikling sammen med kolleger og elever vil en sikre økt
kunnskapstilførsel hos den enkelte lærer, kollegiet og tilrettelegge for ønsket endret praksis i skolen. Venstres forslag ble nedstemt av de andre partiene.