— Det er nødvendig å bygge faglig kompetanse, sa Dørum, som pekte på at flere kommuner, blant annet Oslo, har fått til et system med kompetanseoppbygging av lærere. Likedan satser Sogn og Fjordane på en systematisk videreutdanning av lærere der KS, Høgskolen i Sogn og Fjordane, Fylkesmannen, og Utdanningsforbundet samarbeider.
Les saken i bladet Utdanning.
**OBS! Denne artikkelen ble første gang publisert for 16 år siden.**