Han pekte også på at den framtidige lærerutdanningen sammen med nye kompetansekrav kan gjøre at flere av dagens lærere vil være uten formell kompetanse til å undervise i de fagene de underviser i i dag. Av den grunn er det også behov for en ordning som gjør at skoleutviklingen gir mer enn korte kurs i ulike emner.
Se Tore Nilsens innlegg her:
**OBS! Denne artikkelen ble første gang publisert for 17 år siden.**